為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，推動(dòng)校企協(xié)同育人，近日，清華同衡第二黨支部與清華大學(xué)建筑本科生第一黨支部聯(lián)合開(kāi)展了“增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓發(fā)展新局”主題教育理論學(xué)習(xí)組織生活會(huì)。
清華同衡第二黨支部書(shū)記徐剛在開(kāi)場(chǎng)發(fā)言中指出，此次聯(lián)學(xué)共建將主題黨課、規(guī)劃實(shí)踐分享與“三全育人”相融合，這是一種黨建工作新形式、新思路的積極探索，值得堅(jiān)持并不斷完善、不斷探索和推進(jìn)，以達(dá)到在黨建引領(lǐng)下“結(jié)對(duì)共建、同心共融”的效果。
主題教育引領(lǐng)，于學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念
兩支部首先共同學(xué)習(xí)了“中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的意見(jiàn)”和“習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話(huà)”，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步堅(jiān)定以黨的創(chuàng)新理論武裝自己、不懈開(kāi)拓發(fā)展新局的理想信念。
產(chǎn)學(xué)身份互換，于交流中更新行業(yè)認(rèn)知
在支部共建交流環(huán)節(jié)，兩支部同志分別以企業(yè)員工與學(xué)生兩種身份，以職業(yè)生涯中的不同階段視角，對(duì)建筑規(guī)劃行業(yè)未來(lái)發(fā)展、青年人才培養(yǎng)等議題進(jìn)行討論，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流分享，啟發(fā)學(xué)生未來(lái)職業(yè)規(guī)劃，以期在校企合作、黨建共建的新模式下在資源共享、人才培養(yǎng)等方面實(shí)現(xiàn)合作共贏。
首先，清華大學(xué)建筑本科生第一黨支部代表洪千惠同志與清華同衡第二黨支部書(shū)記徐剛分別對(duì)各自支部情況作簡(jiǎn)要介紹。
同學(xué)們對(duì)于建筑規(guī)劃行業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃等方面踴躍提問(wèn)，清華同衡第二黨支部的黨員同志們一一進(jìn)行了細(xì)致的解答。對(duì)于學(xué)生提出的“建筑規(guī)劃的行業(yè)未來(lái)在哪里”，新征程黨小組的呂曉荷同志認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)城市規(guī)劃引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用格外重視，這一行業(yè)潛力巨大，具體來(lái)看，規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展主要向兩個(gè)方向分化：“上接天線(xiàn)，下接地氣。”上接天線(xiàn)，指的是將規(guī)劃理念，科學(xué)的分析評(píng)估和決策建議與政府治理相結(jié)合，探討未來(lái)城市空間構(gòu)成；下接地氣，則是深入社區(qū)，使圖紙落地堅(jiān)持以人為本的導(dǎo)向，落地實(shí)施，是今后規(guī)劃師和建筑師共同努力的方向。
工作方向引導(dǎo)，于實(shí)踐中把握成長(zhǎng)曲線(xiàn)
對(duì)于建筑規(guī)劃學(xué)子應(yīng)具備的技能，清華同衡第二黨支部的馮剛同志表示， 一是要堅(jiān)持知行合一、真抓實(shí)干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，要有高度的責(zé)任心和動(dòng)力,不怕吃苦，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，積極解決；二是既要有獨(dú)立思考的能力，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行抽絲剝繭的分析，做方案要有獨(dú)立性，同時(shí)也要“多走動(dòng)、多交流”，在交流互鑒中取長(zhǎng)補(bǔ)短，融會(huì)貫通，不斷增進(jìn)自身；三是要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成工作，在有限的實(shí)習(xí)工作中，效率越高，意味著成長(zhǎng)機(jī)會(huì)更多。四是要多參與實(shí)踐，不能只聚焦于空間、技術(shù)，也要學(xué)社會(huì)學(xué)，了解人、社會(huì)與政策，走出課堂和書(shū)本，到基層中去、到實(shí)踐中去、到人民中去。
徐剛書(shū)記表示，建筑師應(yīng)突破以房地產(chǎn)為主導(dǎo)的桎梏，以“為人民服務(wù)”為根本，培養(yǎng)城市觀(guān)、歷史觀(guān)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀(guān)，走進(jìn)基層，做對(duì)城市友好、對(duì)城市發(fā)展有貢獻(xiàn)、對(duì)人的需求有真切表達(dá)的建筑，努力成為人民的建筑師。
本次校企黨建共建交流，是落實(shí)《清華大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育實(shí)施方案》的有益嘗試，也是深入開(kāi)展黨建工作多元化發(fā)展的新的探索，有利于校企雙方信息互通、推進(jìn)人才培養(yǎng)、促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展。未來(lái)學(xué)校將持續(xù)與企業(yè)“保持聯(lián)系”，加強(qiáng)學(xué)校理論和企業(yè)實(shí)踐的雙向融合，以黨建促共建、以共建促共進(jìn)，充分激發(fā)組織合力，真正放大“1+1＞2”的黨建共建效果，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為！
